C001 Unit 1 (1)
#1本部分学习关于主动阅读的核心词汇(如strategy、junior等),并为每个单词提供符合高中难度的实用例句。
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本部分学习关于主动阅读的核心词汇(如strategy、junior等),并为每个单词提供符合高中难度的实用例句。
本部分学习与词汇和语法相关的词汇(如vocabulary、grammatical等),并通过高中难度的例句掌握其用法。
本部分学习与情绪和语境相关的词汇(如worry、context等),并为每个单词提供符合高中难度的实用例句。
本部分学习与理解和建议相关的词汇(如understanding、tip等),并通过高中难度的例句掌握其用法。
本部分学习与效果和改进相关的词汇(如effect、improve等),并为每个单词提供符合高中难度的实用例句。
本部分学习与典型性和面部表情相关的词汇(如typically、facial等),并通过高中难度的例句掌握其用法。
本部分学习与理解性和整合相关的词汇(如understandable、integrate等),并为每个单词提供符合高中难度的实用例句。
本部分学习与厌倦和获得相关的词汇(如boring、acquire等),并通过高中难度的例句掌握其用法。
本部分学习与情绪和兴趣相关的短语(如(be) excited about sth.、keep interest等),并为每个短语提供符合高中难度的实用例句。
本部分学习与困惑和理解相关的短语(如feel confused with、get a better understanding等),并通过高中难度的例句掌握其用法。
本部分学习与填充和确认相关的短语(如be filled with sth.、make sure等),并为每个短语提供符合高中难度的实用例句。
本部分学习与向前和期待相关的词汇(如forward、look forward to sth.等),并通过高中难度的例句掌握其用法。
本部分学习与听众和组织相关的词汇(如listener、organise等),并为每个单词提供符合高中难度的实用例句。
本部分学习与有效和过程相关的词汇(如effectively、process等),并通过高中难度的例句掌握其用法。
本部分学习与构成和中断相关的词汇(如formation、interrupt等),并为每个单词提供符合高中难度的实用例句。
本部分学习与定期和话题相关的词汇(如regularly、topic等),并通过高中难度的例句掌握其用法。
本部分学习与识别和频率相关的词汇(如recognition、frequently等),并通过高中难度的例句掌握其用法。
本部分学习与数量和寻找相关的短语(如the more..., the better...、look for sth.等),并为每个短语提供符合高中难度的实用例句。
本部分学习与根据和复习相关的短语(如according to...、read through sth.等),并为每个短语提供符合高中难度的实用例句。