【外研版】七年级上册【新教材版·课本同步】
📕

C052 · Unit 5 Fantastic fri(7 课)

Unit 5 Fantastic friends · Reading for writing · Presenting

Course 052

同步练习课本"Unit 5 Fantastic friends · Reading for writing · Presenting ideas · Reflection"中的词汇、句型和语篇表达。

104 句 · 父母与孩子分角色配音

旁白 neutral

Do some research

做一些研究

旁白 neutral

on

关于

旁白 neutral

an extinct animal

一种已灭绝的动物

旁白 neutral

Do some research on an extinct animal

对一种已灭绝的动物做一些研究

旁白 neutral

What

什么

旁白 neutral

is

是

旁白 neutral

the animal

这只动物

旁白 neutral

What is the animal

这是什么动物

旁白 neutral

and

和

旁白 neutral

where

在哪里

旁白 neutral

did

do(过去式): 构成疑问句

旁白 neutral

it

它

旁白 neutral

live

居住

旁白 neutral

and where did it live ?

它生活在哪里?

旁白 neutral

What is the animal and where did it live ?

这只动物是什么?它住在哪里?

旁白 neutral

What

什么

旁白 neutral

was

be(过去式): 构成过去进行时或被动语态

旁白 neutral

the animal

这只动物

旁白 neutral

like

像

旁白 neutral

What was the animal like ?

这只动物长什么样?

旁白 neutral

What

什么

旁白 neutral

were

be(过去式): 构成过去进行时或被动语态

旁白 neutral

the habits

这些习惯

旁白 neutral

of

的

旁白 neutral

the animal

这种动物

旁白 neutral

What were the habits of the animal ?

这只动物的习性是怎样的?

旁白 neutral

Why

为什么

旁白 neutral

did

do(过去式): 构成疑问句

旁白 neutral

the animal

这种动物

旁白 neutral

die out

灭绝

旁白 neutral

Why did the animal die out ?

为什么这只动物会灭绝?

旁白 neutral

What

什么

旁白 neutral

can you learn

你能学到

旁白 neutral

from

从

旁白 neutral

its story

它的故事中

旁白 neutral

What can you learn from its story ?

你能从它的故事中学到什么?

旁白 neutral

Presenting ideas

表达观点

旁白 neutral

Step 1 )

第一步

旁白 neutral

Search for

搜索

旁白 neutral

information

信息

旁白 neutral

about

关于

旁白 neutral

different animals

不同的动物

旁白 neutral

Search for information about different animals

查找关于不同动物的信息

旁白 neutral

Take

进行

旁白 neutral

a group vote

小组投票

旁白 neutral

to decide

来决定

旁白 neutral

on

关于

旁白 neutral

the animal

动物

旁白 neutral

for your profile

用于你的个人资料

旁白 neutral

Take a group vote to decide on the animal for your profile

进行小组投票,决定你们简介中要介绍哪种动物

旁白 neutral

Which animals

哪些动物

旁白 neutral

are

be(现在式): 构成进行时或被动语态

旁白 neutral

amazing

令人惊奇的

旁白 neutral

Which animals are amazing ?

哪些动物很神奇?

旁白 neutral

Which animals

哪些动物

旁白 neutral

need

需要

旁白 neutral

our help

我们的帮助

旁白 neutral

Which animals need our help ?

哪些动物需要我们的帮助?

旁白 neutral

Which animals

哪些动物

旁白 neutral

help

帮助

旁白 neutral

humans

人类(复数)

旁白 neutral

Which animals help humans ?

哪些动物能帮助人类?

旁白 neutral

Step 2 )

第二步

旁白 neutral

You

你

旁白 neutral

may use

可以使用

旁白 neutral

the following language tips

以下的语言提示

旁白 neutral

You may use the following language tips

你可以使用以下语言提示

旁白 neutral

or

或者

旁白 neutral

find

找到

旁白 neutral

useful expressions

有用的表达

旁白 neutral

sentences

句子(复数)

旁白 neutral

from

从

旁白 neutral

this unit

本单元

旁白 neutral

or find useful expressions or sentences from this unit

或者从本单元中找到有用的表达或句子

旁白 neutral

You may use the following language tips or find useful expressions or sentences from this unit

你可以使用以下语言提示,或者从本单元中找到有用的表达或句子

旁白 neutral

Explaining

explain(现在分词): 解释

旁白 neutral

its special skills

它的特殊技能

旁白 neutral

Explaining its special skills

解释它的特殊技能

旁白 neutral

Describing

describe(现在分词): 描述

旁白 neutral

our relationship

我们的关系

旁白 neutral

with it

和它

旁白 neutral

Describing our relationship with it

描述我们和它的关系

旁白 neutral

It's

它(缩写,还原为 It is)

旁白 neutral

our best friend

我们最好的朋友

旁白 neutral

It's our best friend

--它是我们的最好朋友

旁白 neutral

We

我们

旁白 neutral

need

需要

旁白 neutral

to do

去做

旁白 neutral

whatever we can

我们所能做的一切

旁白 neutral

We need to do whatever we can

我们需要做我们所能做的一切

旁白 neutral

to help

去帮助

旁白 neutral

it

它

旁白 neutral

to help it

来帮助它

旁白 neutral

We need to do whatever we can to help it

--我们需要尽一切所能去帮助它

旁白 neutral

After

在...之后

旁白 neutral

completing this unit

完成本单元

旁白 neutral

After completing this unit

完成这个单元后

旁白 neutral

I

我

旁白 neutral

understand

理解

旁白 neutral

more

更多地

旁白 neutral

about

关于

旁白 neutral

our relationship with animals

我们与动物的关系

旁白 neutral

I understand more about our relationship with animals

我对我们与动物的关系有了更多了解

旁白 neutral

After completing this unit , I understand more about our relationship with animals

完成本单元后,我更深入地了解了我们与动物的关系