C027 · Unit 4 We can do it!（7 课）
Unit 4 We can do it! · We can do it
Course 027
本课完成"动手发明"主题下的综合任务，练习整理信息并进行口头或书面表达。
37 句 · 父母与孩子分角色配音
旁白 neutral
Be
be（原型）: 构成祈使句
旁白 neutral
a little inventor
一个小发明家
旁白 neutral
Be a little inventor
做一个小小发明家
旁白 neutral
What
什么
旁白 neutral
are
be（现在式）: 构成进行时或被动语态
旁白 neutral
the problems
这些问题
旁白 neutral
What are the problems ?
有哪些问题？
旁白 neutral
What problem
什么问题
旁白 neutral
do
构成疑问句
旁白 neutral
you
你
旁白 neutral
want to solve
想要解决
旁白 neutral
What problem do you want to solve ?
你想解决什么问题？
旁白 neutral
How
如何
旁白 neutral
will your invention solve
你的发明将解决
旁白 neutral
the problem
这个问题
旁白 neutral
How will your invention solve the problem ?
你的发明将如何解决这个问题？
旁白 neutral
How
如何
旁白 neutral
are you going to
打算
旁白 neutral
make it
成功做到
旁白 neutral
How are you going to make it ?
你打算怎样制作它？
旁白 neutral
What
什么
旁白 neutral
are
be（现在式）: 构成进行时
旁白 neutral
you
你
旁白 neutral
going to collect
打算收集
旁白 neutral
for
为了
旁白 neutral
it
它
旁白 neutral
What are you going to collect for it ?
你打算为它收集什么材料？
旁白 neutral
Write
写
旁白 neutral
the steps
步骤
旁白 neutral
and
和
旁白 neutral
make it
完成它
旁白 neutral
Write the steps and make it
写下步骤并制作它
旁白 neutral
Tell
告诉
旁白 neutral
the class
全班同学
旁白 neutral
about
关于
旁白 neutral
your invention
你的发明
旁白 neutral
Tell the class about your invention
向全班介绍你的发明
