C059 · Unit 7 Finding your (9 课)
Unit 7 Finding your identity · Reading and critical thinking
Course 059
同步练习课本"Unit 7 Finding your identity · Reading and critical thinking"中的词汇、句型和语篇表达。
312 句 · 父母与孩子分角色配音
旁白 neutral
peptic radio programme
peptic广播节目
旁白 neutral
Teenagers Today
《今日青少年》
旁白 neutral
helps
帮助(第三人称单数)
旁白 neutral
peptic radio programme Teenagers Today helps :
青少年广播节目《今日青少年》致力于帮助:
旁白 neutral
from
从
旁白 neutral
Amanda
Amanda
旁白 neutral
from Amanda
来自阿曼达
旁白 neutral
Subject : Need advice
主题:需要建议
旁白 neutral
Monday 27/05/2025
2025 年 5 月 27 日,星期一
旁白 neutral
Dear Sir or Madam
尊敬的先生或女士:
旁白 neutral
I
我
旁白 neutral
am from
来自
旁白 neutral
Chiloé Island
奇洛埃岛
旁白 neutral
I am from Chiloé Island
我来自奇洛埃岛
旁白 neutral
which
哪个(关系代词,指代先行词)
旁白 neutral
is
be(现在时): 是
旁白 neutral
in
在...之内
旁白 neutral
my home country of Chile
我的祖国智利
旁白 neutral
which is in my home country of Chile
它位于我的祖国智利
旁白 neutral
I am from Chiloé Island , which is in my home country of Chile
我来自奇洛埃岛,那是我祖国智利的一个地方
旁白 neutral
I
我
旁白 neutral
have lived
已经居住
旁白 neutral
in
在...里
旁白 neutral
America
美国
旁白 neutral
for one year
持续一年
旁白 neutral
I have lived in America for one year
我在美国生活了一年
旁白 neutral
I
我
旁白 neutral
went
go(过去式): 去
旁白 neutral
to
到
旁白 neutral
a school
一所学校
旁白 neutral
in
在...里
旁白 neutral
New Jersey
新泽西州
旁白 neutral
I went to a school in New Jersey
我去过新泽西的一所学校
旁白 neutral
I
我
旁白 neutral
have just returned
刚刚返回
旁白 neutral
home
回家
旁白 neutral
to
到
旁白 neutral
Chiloé Island
奇洛埃岛
旁白 neutral
I have just returned home to Chiloé Island
我刚回到奇洛埃岛的家
旁白 neutral
and
并且
旁白 neutral
feel like
感觉像是
旁白 neutral
a different person
一个不一样的人
旁白 neutral
and I feel like a different person
我感觉自己像变了一个人
旁白 neutral
I have just returned home to Chiloé Island , and I feel like a different person
我刚刚回到奇洛埃岛的家,感觉自己像是一个不同的人
旁白 neutral
In
在...里
旁白 neutral
America
美国
旁白 neutral
everything and everyone
所有事物和所有人
旁白 neutral
was different
都不一样
旁白 neutral
In America , everything and everyone was different
在美国,每件事和每个人都不一样
旁白 neutral
The people
这些人
旁白 neutral
came from
来自
旁白 neutral
different backgrounds
不同的背景
旁白 neutral
The people came from different backgrounds
人们来自不同的背景
旁白 neutral
I
我
旁白 neutral
wanted
want(过去式): 想要
旁白 neutral
to be friends
成为朋友
旁白 neutral
with
和...一起
旁白 neutral
the people there
那里的人
旁白 neutral
I wanted to be friends with the people there
我想和那里的人交朋友
旁白 neutral
so
所以
旁白 neutral
I changed
我改变了
旁白 neutral
how I spoke
我说话的方式
旁白 neutral
so I changed how I spoke
所以我改变了自己的说话方式
旁白 neutral
I wanted to be friends with the people there , so I changed how I spoke
我想和那里的人交朋友,所以我改变了我的说话方式
旁白 neutral
I
我
旁白 neutral
learned
learn(过去式): 学习
旁白 neutral
to speak
说话
旁白 neutral
and
和
旁白 neutral
behave
举止
旁白 neutral
like
像
旁白 neutral
the others around me
我身边的其他人
旁白 neutral
I learned to speak and behave like the others around me
我学会了像周围的人那样说话和行为
旁白 neutral
Sadly
可悲的是
旁白 neutral
when
当...时
旁白 neutral
I
我
旁白 neutral
learned
learn(过去式): 学会
旁白 neutral
to be American
成为美国人
旁白 neutral
when I learned to be American
当我学会成为美国人时
旁白 neutral
Sadly , when I learned to be American
可悲的是,当我学会成为美国人时
旁白 neutral
forgot
forget(过去式): 忘记
旁白 neutral
how to be
如何成为
旁白 neutral
Chilean
智利人的
旁白 neutral
I forgot how to be Chilean
我忘记了如何做智利人
旁白 neutral
Sadly , when I learned to be American , I forgot how to be Chilean
遗憾的是,当我学会做美国人时,我忘记了如何做智利人
旁白 neutral
After
在...之后
旁白 neutral
returning home
回到家
旁白 neutral
After returning home
回家之后
旁白 neutral
I
我
旁白 neutral
have been to
去过
旁白 neutral
places
地方(复数)
旁白 neutral
used to go to
过去常去
旁白 neutral
I have been to places I used to go to
我去过以前常去的地方
旁白 neutral
After returning home , I have been to places I used to go to
回家后,我去了以前常去的地方
旁白 neutral
and
和
旁白 neutral
have visited
已经拜访过
旁白 neutral
my family and friends
我的家人和朋友
旁白 neutral
and I have visited my family and friends
并且拜访了我的家人和朋友
旁白 neutral
After returning home , I have been to places I used to go to , and I have visited my family and friends
回家后,我去了以前常去的地方,也拜访了家人和朋友
旁白 neutral
who
谁(关系代词,指人)
旁白 neutral
I missed
我想念的
旁白 neutral
who I missed
那些我思念的人
旁白 neutral
After returning home , I have been to places I used to go to , and I have visited my family and friends who I missed
回到家乡后,我去过以前去过的地方,也拜访了我想念的家人和朋友
旁白 neutral
However
然而
旁白 neutral
I
我
旁白 neutral
have felt
一直觉得
旁白 neutral
out of place
格格不入
旁白 neutral
However , I have felt out of place
然而,我感到格格不入
旁白 neutral
I
我
旁白 neutral
have felt
一直感觉
旁白 neutral
like
好像
旁白 neutral
am not so friendly
不再那么友善
旁白 neutral
and happy
也不开心
旁白 neutral
anymore
再也(不)
旁白 neutral
I have felt like I am not so friendly and happy anymore
我感觉自己不再那么友好和快乐了
旁白 neutral
I
我
旁白 neutral
have felt
一直感觉
旁白 neutral
like
好像
旁白 neutral
am
be(现在时第一人称单数): 是
旁白 neutral
between
在...之间
旁白 neutral
two countries
两个国家
旁白 neutral
I have felt like I am between two countries
我感觉自己夹在两个国家之间
旁白 neutral
Some of my friends
我的一些朋友
旁白 neutral
have even made fun of
甚至取笑
旁白 neutral
me
我
旁白 neutral
Some of my friends have even made fun of me
我的一些朋友甚至拿我开玩笑
旁白 neutral
What
什么
旁白 neutral
should I do
我应该做
旁白 neutral
What should I do ?
我该怎么做?
旁白 neutral
Looking forward to
期待
旁白 neutral
receiving
receive(动名词): 收到
旁白 neutral
your advice
你的建议
旁白 neutral
Looking forward to receiving your advice
期待收到您的建议
旁白 neutral
Yours sincerely
此致
旁白 neutral
asked
ask(过去式): 询问
旁白 neutral
Teenagers Today
《今日青少年》
旁白 neutral
for
为了
旁白 neutral
some advice
一些建议
旁白 neutral
asked Teenagers Today for some advice
向《青少年今日报》寻求建议
旁白 neutral
went to school
去上学
旁白 neutral
in
在...里
旁白 neutral
New Jersey
新泽西州
旁白 neutral
went to school in New Jersey
在新泽西上学
旁白 neutral
grew up
长大
旁白 neutral
on
在...上
旁白 neutral
Chiloé Island
奇洛埃岛
旁白 neutral
grew up on Chiloé Island
在奇洛埃岛长大
旁白 neutral
An identity problem
一个身份认同问题
旁白 neutral
happens
happen(第三人称单数): 发生
旁白 neutral
at
在
旁白 neutral
a time
某个时刻
旁白 neutral
An identity problem happens at a time
身份认同问题发生在某个时刻
旁白 neutral
when
当...时
旁白 neutral
some change
一些变化
旁白 neutral
makes you
让你
旁白 neutral
feel uncertain
感到不确定
旁白 neutral
when some change makes you feel uncertain
当某种变化让你感到不确定
旁白 neutral
An identity problem happens at a time when some change makes you feel uncertain
身份问题发生在某种变化让你感到不确定的时候
旁白 neutral
about
关于
旁白 neutral
who you are
你是谁
旁白 neutral
about who you are
关于你是谁
旁白 neutral
An identity problem happens at a time when some change makes you feel uncertain about who you are
身份认同问题发生在某个变化让你对自己的身份感到不确定的时候
旁白 neutral
and
和
旁白 neutral
where you belong
你所属的地方
旁白 neutral
and where you belong
以及你属于哪里
旁白 neutral
An identity problem happens at a time when some change makes you feel uncertain about who you are and where you belong
身份认同问题发生在某些变化让你对你是谁、你属于哪里感到不确定时
旁白 neutral
It
它
旁白 neutral
happens to
发生在
旁白 neutral
everyone
每个人
旁白 neutral
It happens to everyone
这发生在每个人身上
旁白 neutral
as
当...时
旁白 neutral
their personality
他们的性格
旁白 neutral
develops
develop(第三人称单数): 发展
旁白 neutral
as their personality develops
随着他们的个性发展
旁白 neutral
It happens to everyone as their personality develops
随着个性的发展,每个人都会有这种情况发生
旁白 neutral
Positive results
积极的结果
旁白 neutral
can come
能够产生
旁白 neutral
from
从
旁白 neutral
questioning
question(动名词): 质疑
旁白 neutral
Positive results can come from questioning
积极的结果可以来自于质疑
旁白 neutral
what
什么
旁白 neutral
you like
你喜欢
旁白 neutral
about yourself
关于你自己
旁白 neutral
what you like about yourself
你喜欢自己的哪些方面
旁白 neutral
Positive results can come from questioning what you like about yourself
质疑你喜欢自己的哪些方面,可以带来积极的结果
旁白 neutral
and
和
旁白 neutral
what you want
你想要的
旁白 neutral
out of
从…之中
旁白 neutral
life
生活
旁白 neutral
and what you want out of life
以及你想从生活中得到什么
旁白 neutral
Positive results can come from questioning what you like about yourself and what you want out of life
从质疑你喜欢自己的哪些方面以及你想要的生活结果中,可能会带来积极的成果
旁白 neutral
Xiao Jiang's father
小江的父亲
旁白 neutral
is from
来自
旁白 neutral
southwest China
中国西南部
旁白 neutral
Xiao Jiang's father is from southwest China
小江的父亲来自中国西南部
旁白 neutral
and
和
旁白 neutral
he
他
旁白 neutral
loves
love(第三人称单数): 喜爱
旁白 neutral
spicy food
辛辣的食物
旁白 neutral
and he loves spicy food
并且他喜欢辛辣食物
旁白 neutral
Xiao Jiang's father is from southwest China and he loves spicy food
小强的父亲来自中国西南,他喜欢吃辣的食物
旁白 neutral
Xiao Jiang's mother
小江的母亲
旁白 neutral
however
然而
旁白 neutral
comes from
来自
旁白 neutral
the east
东部
旁白 neutral
Xiao Jiang's mother , however , comes from the east
然而,小江的母亲来自东部
旁白 neutral
and
和
旁白 neutral
she
她
旁白 neutral
likes
like(第三人称单数): 喜欢
旁白 neutral
sweet dishes
甜味的菜肴
旁白 neutral
and she likes sweet dishes
并且她喜欢甜食
旁白 neutral
Xiao Jiang's mother , however , comes from the east and she likes sweet dishes
然而,小强的母亲来自东方,她喜欢甜菜
旁白 neutral
Xiao Jiang's father
小江的父亲
旁白 neutral
learned
learn(过去式): 学习
旁白 neutral
to cook
烹饪
旁白 neutral
the dishes
这些菜
旁白 neutral
Xiao Jiang's father learned to cook the dishes
小江的父亲学会了做菜
旁白 neutral
that
关系代词(引导定语从句,指代菜肴)
旁白 neutral
his mother
他的妈妈
旁白 neutral
loved
love(过去式): 喜爱
旁白 neutral
that his mother loved
他母亲喜欢的菜
旁白 neutral
Xiao Jiang's father learned to cook the dishes that his mother loved
小强的父亲学会了做他母亲喜欢的菜
旁白 neutral
And
和
旁白 neutral
his mother
他的妈妈
旁白 neutral
began
begin(过去式): 开始
旁白 neutral
to try
尝试
旁白 neutral
dishes
菜肴(复数)
旁白 neutral
with
用
旁白 neutral
onions and peppers
洋葱和辣椒
旁白 neutral
And his mother began to try dishes with onions and peppers
而他的母亲也开始尝试带有洋葱和辣椒的菜
旁白 neutral
Xiao Jiang
Xiao Jiang
旁白 neutral
is proud of
为……感到骄傲
旁白 neutral
his parents
他的父母
旁白 neutral
Xiao Jiang is proud of his parents
小江为他的父母感到骄傲
旁白 neutral
and
和
旁白 neutral
enjoys
enjoy(第三人称单数): 享受
旁白 neutral
their family meals
他们的家庭餐
旁白 neutral
very much
非常
旁白 neutral
and enjoys their family meals very much
并且非常享受他们的家庭聚餐
旁白 neutral
Xiao Jiang is proud of his parents and enjoys their family meals very much
小强为他的父母感到自豪,非常享受他们的家庭聚餐
旁白 neutral
Understand
理解
旁白 neutral
Identify
识别
旁白 neutral
the changes
这些变化
旁白 neutral
Amanda
Amanda
旁白 neutral
made
make(过去式): 做出
旁白 neutral
to fit in
以融入群体
旁白 neutral
Identify the changes Amanda made to fit in
识别Amanda为了融入所做的改变
旁白 neutral
Understand . Identify the changes Amanda made to fit in
理解识别Amanda为融入而做出的改变
旁白 neutral
and
和
旁白 neutral
the influence
这种影响
旁白 neutral
on
对
旁白 neutral
her sense of identity
她的身份认同感
旁白 neutral
and the influence on her sense of identity
以及对她身份认同的影响
旁白 neutral
Understand . Identify the changes Amanda made to fit in and the influence on her sense of identity
理解识别艾曼达为了融入而做出的改变,以及这些改变对她自我认同感的影响。
旁白 neutral
Evaluate
评估
旁白 neutral
A few days later
几天后
旁白 neutral
Evaluate . A few days later
评估几天后,
旁白 neutral
Teenagers Today
今日青少年(媒体名称)
旁白 neutral
emailed back
回复了邮件
旁白 neutral
Teenagers Today emailed back
《今日青少年》回信了
旁白 neutral
Evaluate . A few days later , Teenagers Today emailed back
评估几天后,《今日青少年》回信了
旁白 neutral
and
和
旁白 neutral
asked
ask(过去式): 要求
旁白 neutral
Amanda
Amanda
旁白 neutral
and asked Amanda
并要求阿曼达
旁白 neutral
Evaluate . A few days later , Teenagers Today emailed back and asked Amanda
评估几天后,《今日青少年》回信给Amanda
旁白 neutral
to think about
去思考
旁白 neutral
evaluate
评估
旁白 neutral
her experience
她的经历
旁白 neutral
to think about and evaluate her experience
思考并评估她的经历
旁白 neutral
Evaluate . A few days later , Teenagers Today emailed back and asked Amanda to think about and evaluate her experience
评估几天后,《青少年时代》杂志回信给艾曼达,让她思考并评估自己的经历。
旁白 neutral
Help
帮助
旁白 neutral
her
她
旁白 neutral
complete the chart
完成这张图表
旁白 neutral
Help her complete the chart
帮助她完成图表
旁白 neutral
to rebuild
重建
旁白 neutral
her sense of self
她的自我认知
旁白 neutral
to rebuild her sense of self
以重建她的自我意识
旁白 neutral
Help her complete the chart to rebuild her sense of self
帮助她完成图表,以重建她的自我认同感
旁白 neutral
How
如何
旁白 neutral
did
do(过去式): 构成疑问句
旁白 neutral
these moments
这些时刻
旁白 neutral
change
改变
旁白 neutral
your feelings
你的感受
旁白 neutral
and
和
旁白 neutral
sense of self
自我认知
旁白 neutral
How did these moments change your feelings and sense of self ?
这些时刻如何改变了你的感受和自我认同感?
旁白 neutral
I
我
旁白 neutral
felt
feel(过去式): 感到
旁白 neutral
very nervous
非常紧张
旁白 neutral
I felt very nervous
我感到非常紧张
旁白 neutral
when
当...时
旁白 neutral
entered
enter(过去式): 进入
旁白 neutral
the classroom
教室
旁白 neutral
when I entered the classroom
当我走进教室时
旁白 neutral
I felt very nervous when I entered the classroom
我走进教室时感到非常紧张
旁白 neutral
on
在...上
旁白 neutral
the first day of middle school
中学的第一天
旁白 neutral
on the first day of middle school
在中学的第一天
旁白 neutral
I felt very nervous when I entered the classroom on the first day of middle school
当我进入初中教室的第一天时,我感到非常紧张
旁白 neutral
The classroom
这间教室
旁白 neutral
seemed
seem(过去式): 似乎
旁白 neutral
larger
large(比较级): 更大的
旁白 neutral
than
比
旁白 neutral
any
任何一个
旁白 neutral
I had been in
我曾经待过的
旁白 neutral
before
以前
旁白 neutral
The classroom seemed larger than any I had been in before
教室看起来比我以前待过的任何地方都要大
旁白 neutral
And
和
旁白 neutral
the rows of desks
一排排的课桌
旁白 neutral
were filled with
挤满了
旁白 neutral
unfamiliar faces
陌生的面孔
旁白 neutral
And the rows of desks were filled with unfamiliar faces
一排排的课桌坐满了陌生的面孔