C001 Unit 1 (1)
#1本部分学习'相貌平常的''普通的''初级的'等形容词及'相信'等动词,每个单词均配有符合高中难度的实用例句。
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本部分学习'相貌平常的''普通的''初级的'等形容词及'相信'等动词,每个单词均配有符合高中难度的实用例句。
本部分学习'热爱''献身'等名词及动词,'印象''解释'等名词及动词,每个单词均配有符合高中难度的实用例句。
本部分学习'音乐的''幽默的'等形容词,'音乐''音调'等名词,每个单词均配有符合高中难度的实用例句。
本部分学习'想象''绘画'等动词,'辅助物''油画'等名词,每个单词均配有符合高中难度的实用例句。
本部分学习'记录'(名词)、'闪烁'等名词,'闪视卡片'等短语,'钦佩''挑战'等动词,每个单词/短语均配有符合高中难度的实用例句。
本部分学习'好看的''随和的'等复合形容词,'同窗'等名词,'差不多'等短语,每个单词/短语均配有符合高中难度的实用例句。
本部分学习'许多''对……友好''对……着迷'等常用短语,每个短语均配有符合高中难度的实用例句。
本部分学习'至少''使……做……'等短语,'上午'等缩写,'球场'等名词,每个单词/短语均配有符合高中难度的实用例句。
本部分学习'港口'等名词,'被动的'等形容词,'被认为'等短语,'公元前'等缩写,'《论语》'等专有名词,每个单词/短语均配有符合高中难度的实用例句。
本部分学习'看待'等动词,'被看成是'等短语,'孔子学院'等专有名词,'积极的'等形容词,'失败''解决之道'等名词,每个单词/短语均配有符合高中难度的实用例句。
本部分学习'最后''最重要的'等短语,'轻微地''很'等副词,'轻微的'等形容词,'相反'等名词,每个单词/短语均配有符合高中难度的实用例句。
本部分学习'正相反'等短语,'骨头''气候''道歉'等名词,'泄气的'等形容词,'使泄气'等动词,每个单词/短语均配有符合高中难度的实用例句。
本部分学习'渴望'等名词及形容词,'非正式的''同情的'等形容词,'性质''个性'等名词,每个单词/短语均配有符合高中难度的实用例句。
本部分学习'同情'等名词,'紧密地''的确'等副词,'亲密的''容忍的'等形容词,'忍受'等动词,每个单词均配有符合高中难度的实用例句。
本部分学习'耐心'等名词及形容词,'精力''合作'等名词,'合作'等动词,'性别'等名词,每个单词均配有符合高中难度的实用例句。
本部分学习'农村的''退休的'等形容词,'退休'等动词,'魅力''人类'等名词,'与……相关'等短语,每个单词/短语均配有符合高中难度的实用例句。
本部分学习'……的能力''犯错误''时而'等常用短语,每个短语均配有符合高中难度的实用例句。
本部分学习'生来就像……''对……有耐心''一般而言'等常用短语,每个短语均配有符合高中难度的实用例句。
本部分学习事件叙述与人物描述中的核心词汇(如experience、whisper等),并为每个单词提供符合高中难度的实用例句。
本部分学习与动作、状态相关的词汇(如destroy、slowly等),并通过例句掌握其高中难度的用法。
本部分学习与身体、动作相关的词汇(如breath、lung等),并为每个单词提供符合高中难度的例句。
本部分学习与情绪、规则相关的词汇及短语(如relieved、keep one's eyes on…等),并通过例句掌握其高中难度的用法。
本部分学习与思考、行为相关的短语(如think to oneself、go against…等),并为每个短语提供符合高中难度的例句。
本部分学习与情绪、特征相关的词汇(如feel relieved、knowledgeable等),并通过例句掌握其高中难度的用法。
本部分学习与情绪、行为相关的词汇(如astonished、encourage等),并为每个单词提供符合高中难度的例句。
本部分学习与品质、准备相关的词汇及短语(如courage、feel well prepared for sth.等),并通过例句掌握其高中难度的用法。
本部分学习与学习、事件相关的词汇及短语(如stay up all night studying、vivid等),并为每个单词提供符合高中难度的例句。
本部分学习与状态、意图相关的词汇(如soundly、intend等),并通过例句掌握其高中难度的用法。
本部分学习与医疗、交通相关的词汇(如ambulance、operation等),并为每个单词提供符合高中难度的例句。
本部分学习与医疗、时间相关的词汇(如treat、daybreak等),并通过例句掌握其高中难度的用法。
本部分学习与日常行为、愿望相关的短语(如be woken up by…、if only等),并为每个短语提供符合高中难度的例句。
本部分学习与陪伴、经历相关的短语(如accompany sb. to (a place)、go through等),并通过例句掌握其高中难度的用法。
本部分学习与准备、管理相关的词汇及短语(如prepare for...、manage等),并为每个单词提供符合高中难度的例句。
本部分学习与态度、程度相关的词汇(如acceptable、extremely等),并通过例句掌握其高中难度的用法。
本部分学习与规则、学术相关的词汇(如strict、scholarship等),并为每个单词提供符合高中难度的例句。
本部分学习与学科、许可相关的词汇及短语(如politics、IT等),并通过例句掌握其高中难度的用法。
本部分学习与动物、物品相关的词汇及短语(如squirrel、in possession of等),并为每个单词提供符合高中难度的例句。
本部分学习与时间、学习相关的词汇及短语(如antiquity、stay after school等),并通过例句掌握其高中难度的用法。
本部分学习与目的、结果相关的短语(如in order to...、because of...等),并为每个短语提供符合高中难度的例句。
本部分学习关于人际关系中态度与距离的核心词汇(如warmly、distant等),并为每个单词提供了符合高中难度的实用例句。
本部分学习关于观点、联系与友好的词汇(如view、bond等),通过例句掌握其高中阶段的用法。
本部分学习关于交流、时间与情感的词汇(如exchange、lifelong等),并为每个单词提供了高中难度的例句。
本部分学习关于情感与常用短语的词汇(如delighted、at first等),通过例句巩固其用法。
本部分学习关于时间、动作与情感的常用短语(如no longer、pick up等),并为每个短语提供了高中难度的例句。
本部分学习关于情感、限制与场所的词汇(如delight in、limit等),通过例句掌握其高中阶段的用法。
本部分学习关于场所、邀请与情感的词汇(如church、invitation等),并为每个单词提供了高中难度的例句。
本部分学习关于邀请、丢失与想象的词汇(如invite、lose等),通过例句巩固其用法。
本部分学习关于丢失、想象与动物的词汇(如loss、imaginary等),并为每个单词提供了高中难度的例句。
本部分学习关于警告、情感与健康的词汇(如warning、disappointed等),通过例句掌握其高中阶段的用法。
本部分学习关于情感、满足与自然的词汇(如disappointed、satisfaction等),并为每个单词提供了高中难度的例句。
本部分学习关于自然、性格与动物的词汇(如lightning、cautious等),通过例句巩固其用法。
本部分学习关于减轻、时间与健康的常用短语(如lessen、due to等),并为每个短语提供了高中难度的例句。
本部分学习关于树木(如branch、trunk)、航行(如sail、sailor)和情感(如bite、tear)的核心词汇,并为每个单词提供了符合高中难度的实用例句。
本部分学习关于时间(如endless、end、ending)、休息(如nap、shelter)和动作(如lean)的核心词汇,并通过例句掌握其用法。
本部分学习关于时间流逝(如go by、since then)和日常动作(如grow up、chop off、go sailing、show up)的短语,并为每个短语提供了符合高中难度的实用例句。
本部分学习关于依赖(如lean on/upon)、经济(如income)、地理(如Atlantic)和事件(如extend、conference、champion)的词汇与短语,并通过例句掌握其用法。
本部分学习关于专业(如expert)、自然(如pure、basin)和状态(如ceaselessly、ceaseless、cease)的核心词汇,并为每个单词提供了符合高中难度的实用例句。
本部分学习关于地点(如downtown、waterfall、pond、fountain)、选择(如pick out)和感叹词(如hey)的核心词汇与短语,并通过例句掌握其用法。
本部分学习关于艺术(如ballet、performance、chorus)、时间(如yearly)和开始(如beginner、begin、beginning)的核心词汇,并为每个单词提供了符合高中难度的实用例句。
本部分学习关于 leadership(如leading、lead)、反应(如applaud)、物品(如bunch)和冲突(如conflict)的核心词汇,并通过例句掌握其用法。
本部分学习关于情感(如embarrassment)、场所(如bakery)、事件(如occasion、award、graduation)的核心词汇,并为每个单词提供了符合高中难度的实用例句。
本部分学习关于毕业(如graduate)、象征(如symbolise、symbol)、愿望(如urge)和活动(如golf、hug)的核心词汇,并通过例句掌握其用法。
本部分学习关于人生里程碑(如milestone)、身份(如status)、健康(如overweight)和善意(如well-meaning)的核心词汇,并为每个单词提供了符合高中难度的实用例句。
本部分学习关于动作(如shrug)、意识(如be aware of)、伴随(如along with)和情感(如be angry with sb.、feel blue)的短语与词汇,并通过例句掌握其用法。
本部分学习关于童年(如childhood、child)、情感(如annoy)、事件(如incident)和健康(如cure、injured、injure)的核心词汇,并为每个单词提供了符合高中难度的实用例句。
本部分学习关于健康(如injured、injure)、饮食(如fry)、数量(如countless、count)和时间(如eve、youth)的核心词汇,并通过例句掌握其用法。
本部分学习关于时间(如youth)、犹豫(如hesitantly、hesitant、hesitate)、数量(如thousandth、thousand)和情感(如forgive、guilt、nowhere)的核心词汇,并通过例句掌握其用法。
本部分学习关于情感(如forgive、guilt)、地点(如nowhere)、特征(如rough、brow)的核心词汇,并为每个单词提供了符合高中难度的实用例句。
本部分学习关于时间(如long after、with the passing years)、动作(如lean down、push... out of the way、shout out)的短语,并为每个短语提供了符合高中难度的实用例句。
本部分学习关于时间(如time after time、with the passing years)、地点(如far away)、记忆(如in the back of my mind、in one's memory)和动作(如fall asleep)的短语,并为每个短语提供了符合高中难度的实用例句。
本部分学习火山、台风、滑坡等自然灾难相关核心词汇,并为每个单词提供符合高中难度的实用例句。
本部分学习干旱、灾难、海湾等自然灾难及场景词汇,通过例句掌握其在语境中的用法。
本部分学习毁灭、发生、块等自然灾难相关词汇,结合例句理解其含义与用法。
本部分学习压力、板块、猛烈地等自然灾难成因相关词汇,通过例句巩固其应用。
本部分学习带、边缘、财产等自然灾难影响相关词汇,结合例句掌握其语境用法。
本部分学习优美的、非凡的、特别地等形容词及副词,通过例句理解其语义与用法。
本部分学习死亡、前进、沙尘暴等自然灾难及相关词汇,结合例句巩固其应用。
本部分学习人口过多的、结果、差两分到正午12点等词汇及短语,通过例句掌握其用法。
本部分学习缩回、过了一会儿、猛烈袭击等短语,结合例句理解其语境应用。
本部分学习由于、互相挤压、在某处等短语,通过例句巩固其用法。
本部分学习产生破坏性的影响、非常多的、洗澡等短语,结合例句理解其应用。
本部分学习承认、影响、捐赠等词汇,通过例句掌握其语义与用法。
本部分学习影响、风景、流动等词汇,结合例句理解其语境用法。
本部分学习县、深度、网络等词汇,通过例句巩固其应用。
本部分学习救助者、秩序井然、到目前为止等词汇及短语,结合例句理解其用法。
本部分学习在附近、确定、家具等词汇,通过例句掌握其语义与用法。
本部分学习供给(品)、文件、电线等词汇,结合例句理解其语境用法。
本部分学习当局、使陷入困境、手机等词汇,通过例句巩固其应用。
本部分学习门口、电梯、街灯等词汇,结合例句理解其用法。
本部分学习从事、少于、卧倒在地等短语,结合例句巩固其应用。
本部分学习与电相关的词汇(electricity, electric, electrical)、抱怨相关词汇(complaint, complain)及介词unlike,并为每个单词/短语提供了符合高中难度的实用例句。
本部分学习关于简单(simply, simple)、选择(option)、想象(unimaginable, imagine)及发明家(inventor)的词汇,并通过例句掌握其用法。
本部分学习关于发明(invent, invention)、寻找(seek)、系统(system)、拉/吸(draw)及缺席(absence)的词汇,并为每个单词提供了符合高中难度的例句。
本部分学习关于缺席(absent)、项目(item)、塑料(plastic)、超级(super)、测量(measurement, measure)的词汇,并通过例句掌握其用法。
本部分学习关于外部(external, outer)、内部(inner)、紧(tighten, tight)及剩余(remaining)的词汇,并为每个单词提供了符合高中难度的例句。
本部分学习关于保持(remain)、完美(imperfect, perfect)、能力(incapable, capable)及减少(decrease)的词汇,并通过例句掌握其用法。
本部分学习关于增加(increase)、市民(citizen)、渴望(desire)、援助(aid)、明显(obviously)及重复使用(reuse)的词汇,并为每个单词提供了符合高中难度的例句。
本部分学习关于创造性(creatively, creative, create)、程序(procedure)、信封(envelope)及金属(metal)的词汇,并通过例句掌握其用法。
本部分学习关于DIY、飞涨(skyrocketing)、孟加拉国(Bangladesh)、锡顶(tin - roofed)、小屋(hut)及降温器(cooler)的词汇,并为每个单词/短语提供了符合高中难度的例句。
本部分学习关于软饮料(soft - drink)、木板(board)、空调(air conditioner, air conditioning)、直达(nonstop)及高科技(high - tech)的词汇,并通过例句掌握其用法。
本部分学习关于不需要(unwanted)、抱怨(complain about)、更糟的是(to make it worse)、一种(a type of)、解决方法(find a solution to)及缺乏(in the absence of)的词汇和谚语,并为每个单词/短语提供了例句。
本部分学习关于由……制成(be made from)、尽可能多(as many... as possible)、根据(according to)、确保(make sure)、间隔开(space... out)及一对(a pair of)的词汇,并通过例句掌握其用法。
本部分学习关于切成两半(cut... in half)、切掉(cut away)、固定到……里面(fix... into)、跟……一样(as much as)、有影响(make a difference)及激励(inspire... to do sth.)的词汇,并通过例句掌握其用法。
本部分学习关于碳(carbon)、全球(global)、消极(negative)、委员会(committee)及接力赛(relay)的词汇,并为每个单词提供了符合高中难度的例句。
本部分学习关于丢掉(throw away)、万一(in case)、占据(空间)(take up)、充电器(charger)、充电(charge)及小吃(snack)的词汇,并通过例句掌握其用法。
本部分学习关于框架(frame)、装饰(decorate)、中等(medium)、目前(at present)、大量(a large amount of)及残余(leftover)的词汇,并通过例句掌握其用法。
本部分学习关于电池(battery)、现今(nowadays)、回收(recycling, recycle)、可回收(recyclable)及经过回收(recycled)的词汇,并通过例句掌握其用法。
本部分学习关于再循环器(recycler)、可辨认(recognisable)、辨认(recognise)、环境(environmental, environment)及响应(response, respond)的词汇,并通过例句掌握其用法。
本部分学习关于容器(container)、包含(contain)、公司(corporation, corporate)、呈现(present)及胜利(winning, winner, win)的词汇,并通过例句掌握其用法。
本部分学习关于大四学生(senior)、持续(continued, continue)、发展(growing)、资源(resource)、箭(arrow)及未加工(raw)的词汇,并通过例句掌握其用法。
本部分学习关于原料(raw materials)、应用(apply)、标志(logo)、纸板(paperboard)、学费(tuition)及积极分子(activist)的词汇,并通过例句掌握其用法。
本部分学习关于垃圾(trash)、一切都归功于(owe it all to)、发生(come about)、追溯到(go back to)、获得关注(gain more and more attention)及响应(in response to)的词汇,并通过例句掌握其用法。
本部分学习关于举行比赛(hold a competition)、在那时(at the time)、成长(grow up)、不是出于……而是出于(not out of..., but out of concern for)、变成(turn... into)及应用于(be applied to)的词汇,并通过例句掌握其用法。
本部分学习关于与某事物有关(be concerned with sth.)、全世界(all over the world)、每年(annual)、庆祝(celebrate, celebration)、展示(demonstrate)及游行(march)的词汇,并通过例句掌握其用法。
本部分学习关于保护(protective, protect, protection)、原子能(nuclear, nuclear power)、批评(critical)、质量(mass)及骑自行车的人(cyclist, cycle)的词汇,并通过例句掌握其用法。
本部分学习关于保护(conservation)、运动(campaign)、秒(second)、令人担忧(alarming, alarm)、地球(globe)及包围(surround)的词汇,并通过例句掌握其用法。
本部分学习关于设计者(designer)、设计(design)、组织(organisation, organise)、全世界(worldwide)、游行(parade)及标志(sign)的词汇,并通过例句掌握其用法。
本部分学习关于临界质量自行车集会(Critical Mass Bicycle Ride)、国际野生生物保护学会(Wildlife Conservation Society)、象牙(ivory)、面值(face value)及4-H百万植树计划(4-H Million Trees Project)的词汇,并通过例句掌握其用法。
本部分学习关于全世界(around the world)、参加(take part in)、以不同方式(in various ways)、核实(check out)、穿着西服(in suits)及提醒(remind... of)的词汇,并通过例句掌握其用法。
本部分学习关于表达敬意(express one's respect and thanks towards)、合作(work with)及纪念(in honour of)的词汇,并通过例句掌握其用法。